Glasgow, dichiarazione di

Glasgow, dichiarazione di

Documento (noto anche con il titolo Strong universities for a strong Europe) prodotto in occasione della chiusura della conferenza di G. dell’aprile 2005, organizzata dall’Associazione delle Università Europee (EUA, European University Association), organismo internazionale, fondato nel 2001, rappresentativo delle università di 46 Paesi. La dichiarazione si pone come punto di partenza per un dialogo continuativo di alto livello politico tra le università e le autorità pubbliche nazionali e comunitarie e auspica uno sforzo maggiore di fiducia e di potenziamento degli incentivi al sistema dell’istruzione da parte dei governi, che sono invitati a concentrarsi principalmente su un ruolo di supervisione piuttosto che di regolamentazione. Nel documento sono inoltre identificate le linee di azione necessarie ad assicurare il pieno contributo delle università e degli istituti di ricerca al conseguimento degli obiettivi stabiliti dal Processo di Bologna (➔ Bologna, processo di) e dall’Agenda di Lisbona (➔ Lisbona, strategia di). I temi centrali contenuti nella dichiarazione riguardano: il ruolo delle università nella costruzione di una società europea della conoscenza; il rafforzamento dei nessi tra innalzamento della qualità e dell’eccellenza nella didattica e nella ricerca e ampliamento dell’ambito di autonomia istituzionale delle università; la necessità del riconoscimento di adeguate risorse finanziarie da parte del settore pubblico; l’avviamento alla ricerca e la carriera dei ricercatori; il rafforzamento della cooperazione internazionale e della dimensione europea della ricerca.